Humanisti vastaa. Osa 12. Millaista on kotimainen kirjallisuus sadan vuoden kuluttua, Olli Löytty?
Turun yliopisto29 Helmi 2024

Humanisti vastaa. Osa 12. Millaista on kotimainen kirjallisuus sadan vuoden kuluttua, Olli Löytty?

Luovan kirjoittamisen apulaisprofessori Olli Löytty vaatii kouluun lisää äidinkielentunteja: kirjoittaminen on keskeinen kansalaistaito, jota tarvitaan kaikissa ammateissa Apulaisprofessori Olli Löytty korostaa, että kirjoittaminen on kaikille tärkeä työelämätaito. Turun yliopiston luovan kirjoittamisen ensimmäisen professuurin haltija iloitsee siitä, että oppiaine elää nousukautta. Luovaa kirjoittamista opetetaan Turun ohella Jyväskylän yliopistossa ja Taideyliopistossa ja yhteistyötä tehdään tiiviisti. Humanisti vastaa -podcastissa Olli Löytty toteaa, että ajatus luovasta kirjoittamisesta vain kirjailijakouluna on kovin kapea, vaikka oppiaineen piiristä on kasvanut arvostettuja kirjailijoita. Hän muistuttaa, että erilaisten tekstien tuottamisen hallintaa tarvitaan lähes kaikissa ammateissa. Ylioppilastutkintolautakunnan äidinkielen sensorina toiminut tutkija on lukenut tuhansittain nuorten kirjoittamia tekstejä. Näköalapaikalta hän on havainnut kirjoittamistaidossa huolestuttavia piirteitä ja viesti päättäjille on selvä: äidinkielentunteja koulussa on lisättävä ja kirjallista kulttuuria pitää arvostaa enemmän. Jäähyväiset kotimaiselle kirjallisuudelle -teoksessaan (2021) Löytty pohti kirjallisuuden ahtaita rajoja ja suhtautuu kriittisesti kirjallisuuden jaotteluun nationalistin perustein. Hänen mielestään on tärkeä keskustella siitä, millaisten teosten katsotaan olevan oivia kuvaamaan suomalaisuutta. Löytty sanoo, että Suomen Kirjailijaliitto lähetti tylyn ja kuppikuntaisen viestin äänestäessään taannoin, että vain suomeksi kirjoittava sopii liiton jäseneksi. Löytty nostaa esiin irakilaissyntyisen, Suomessa asuvan kirjailija Hassan Blasimin. Huolimatta kansainvälisistä meriiteistä arabiaksi kirjoittava Blasim pysyi meillä pitkään sivussa kirjallisista keskusteluista. Podcastin kirjasuosituksissa Olli Löytty tarjoaa ruotsalaisen Sven Lindqvistin esseeteoksen Tappakaa ne saatanat ja Elena Ferranten Napoli-kvartetin, joka on Löytyn mukaan henkeäsalpaavaa maailmankirjallisuutta. Pikatehtävässä apulaisprofessori joutuu vaikean valinnan eteen arvioidessaan, kumpi on enemmän kulttuurikaupunki, kotikaupunki Tampere vai nykyinen työkaupunki Turku. Humanisti vastaa -podcastin toimittaa Turun yliopiston humanistisen tiedekunnan työelämäprofessori, toimittaja Riitta Monto. Podcastin tuottaa Turun yliopisto. Podcastin tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/ajankohtaista/podcast/humanisti-vastaa

Jaksot(500)

Luovuus osana sote-alan ammattilaisen arkea: puhetta kulttuurihyvinvoinnista

Luovuus osana sote-alan ammattilaisen arkea: puhetta kulttuurihyvinvoinnista

Miten kulttuuria ja taidetta voi hyödyntää sote-alojen ammateissa? Mitä tarvitaan kulttuurihyvinvointityön lisäämiseksi ja sen onnistumiseksi sosiaali- ja terveysalojen työpaikoilla? Keskustelemassa musiikkiterapeutti Sari Laitinen Espoon sairaalasta ja yliopettaja, ekspressiivisen taidetyöskentelyn ohjaaja Outi Linnossuo Turun ammattikorkeakoulusta. Podcast julkaistaan myös Kulttuurihyvinvoinnin perusteet MOOC -opintojaksolla tammikuussa 2023. Lue lisää MOOCista täällä: https://sites.utu.fi/sote/kulttuurihyvinvoinnin-perusteet/ Tekstivastine: https://blogit.utu.fi/soteakatemia/yhteinen-aani-luovuus-osana-sote-alan-ammattilaisen-arkea-puhetta-kulttuurihyvinvoinnista/

16 Joulu 202239min

Vau, mikä vaikutus!: Miten 10 vuotta tutkimustietoa tuotiin nuorten ulottuville?

Vau, mikä vaikutus!: Miten 10 vuotta tutkimustietoa tuotiin nuorten ulottuville?

Tässä jaksossa Lauran ja Outin vieraana on luonnonyhdistekemian professori ja matemaattis-luonnontieteellisen tiedekunnan varadekaani Juha-Pekka Salminen. Hänen kanssaan jutellaan siitä, miten pitkällä aikavälillä tuotettua tutkimustietoa ja tieteenalan erityispiirteitä voidaan tuoda lähemmäs nuoria ja ulos laboratorioista ja tutkijankammioista. Vau, mikä vaikutus! -podcastsarjassa käsitellään tutkimuksen vaikuttavuutta useista eri näkökulmista useiden eri henkilöiden kertomana. Podcastin www-sivut ja tekstivastineet: utu.fi/vaumikavaikutus

12 Joulu 202246min

PODIPODI: 24/7 – miten sovitan opiskelun elämääni?

PODIPODI: 24/7 – miten sovitan opiskelun elämääni?

Polku ei ole aina suora. Podipodin päätösjakson vieraana on elinikäinen oppija, jonka vaiheikkaaseen polkuun kuuluu vaikka mitä ammattikoulusta yliopistoon ja tekniikan alasta opetustyöhön. Oman osaamisen täydentäminen tuo resilienssiä, kun maailma on myllerryksessä ja työura yllättäen vaihtaa paikkaa. Mutta miten opiskelun saa luontevaksi osaksi omaa arkea? Turun yliopiston asiantuntijat kertovat, millaisella digikompetenssilla opinnoissa pääsee alkuun ja miten opintoja voi vauhdittaa hyväksilukujen avulla. ”Polku ei todellakaan ole aina suora. Kyllä se melkein tosiaan käppyräksi kannattaisi piirtää, ja siinä voi olla kuoppia. Tosiaan ei voi vain yhden kortin varaan pelata.” www.utu.fi/podipodi

1 Joulu 202231min

LANUPS: Sijaishuolto ja näyttöön perustuvien menetelmien psykososiaaliset vaikutukset

LANUPS: Sijaishuolto ja näyttöön perustuvien menetelmien psykososiaaliset vaikutukset

Sosiaalityön professori Riitta Vornanen (UEF) ja tutkijatohtori Siiri-Liisi Kraav (UEF) keskustelevat lastensuojelun sijaishuollossa toteutettavista näyttöön perustuvista interventioista sekä eri sijoitusmuotojen psykososiaalisista vaikutuksista lapsiin ja nuoriin. Mitä on näyttöön perustuva toiminta? Millaisia näyttöön perustuvia interventioita ja toimintamalleja sijaishuollossa on käytössä? Lue lisää LANUPS-hankkeesta: sites.utu.fi/sote/yhteistyo-ja-…t/hankkeet/lanups/ Tekstivastine Dialogiblogissa: https://blogit.utu.fi/soteakatemia/yhteinen-aani-lanups-sijaishuolto-ja-nayttoon-perustuvat-menetelmat-psykososiaaliset-vaikutukset-lapsiin-ja-nuoriin/

30 Marras 202235min

Kiinan COVID-protestit

Kiinan COVID-protestit

Kiinassa alkaneet koronasulkujen vastaiset protestit ovat monella tavalla poikkeuksellisia. Millä tavoin nykyiset mielenosoitukset eroavat aiemmista, joita on yleensä Kiinassa päivittäin satoja? Mitä eri vaihtoehtoja Kiinan johdolla on toimia tässä tilanteessa? Podcastissa Mikael Mattlin, Lauri Paltemaa ja Juha Vuori keskustelevat Outi Luovan johdolla Kiinan poikkeuksellisesta tilanteesta. Tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/ajankohtaista/podcast/aasiantuntijat

28 Marras 202225min

Kiinan kommunistisen puolueen anatomia

Kiinan kommunistisen puolueen anatomia

Kiinan kommunistinen puolue on ketterä mastodontti. Sillä on lähes 100 miljoonaa jäsentä ja koko valtavan maan kehitystä kattavasti ohjaava moniosainen organisaatio. Se pystyy kuitenkin myös reagoimaan joustavasti haasteisiin ad hoc-tyyppisten johtoryhmien avulla. Tässä jaksossa yliopistonlehtori Outi Luova keskustelee Turun yliopiston Itä-Aasian tutkimus- ja koulutuskeskuksen johtajan professori Lauri Paltemaan kanssa Kiinan kommunistisen puolueen eri elimistä ja niiden vaikutuksesta sekä Kiinassa että ulkomailla Suomi mukaan lukien. Keskustelu perustuu keväällä julkaistuun kirjaan ”Kiinan poliittinen järjestelmä” (vastapaino.fi/sivu/tuote/kiinan-…arjestelma/3858480), jonka kirjoittajiin Paltemaa kuuluu. Jakson tekstivastine: https://www.utu.fi/sites/default/files/public%3A//media/file/Kiinan%20kommunistisen%20puolueen%20anatomia.Paltemaa2.pdf

28 Marras 202225min

Vau, mikä vaikutus!: How open workflows increase impact and enhance open science?

Vau, mikä vaikutus!: How open workflows increase impact and enhance open science?

In this special episode in English, Laura and Outi will have as a guest associate professor Caspar van Lissa from Tillburg University. The episode focuses on open science and particularly how researchers can open up their workflows. Text version: utu.fi/vaumikavaikutus

28 Marras 202229min

PODIPODI: Money matters – miten rahoitan opintoni aikuisena?

PODIPODI: Money matters – miten rahoitan opintoni aikuisena?

Osaamistaan täydentävä työikäinen joutuu puntaroimaan, miten järjestää toimeentulonsa opintojen aikana. Podipodin 3. osassa TE-toimiston asiantuntija valaisee työikäiselle sopivia rahoitusvaihtoehtoja ja varhaiskasvatuksen opettajaksi valmistuva aikuisopiskelija kertoo, miten unelma opiskelusta sai siivet. ”Sä voit itse rakentaa sen polun itsellesi. Mä kannatan elinikäistä oppimista – aina voi uudistua.” www.utu.fi/podipodi

25 Marras 202225min

Suosittua kategoriassa Koulutus

rss-murhan-anatomia
voi-hyvin-meditaatiot-2
psykopodiaa-podcast
psykologia
adhd-podi
aamukahvilla
rss-narsisti
rss-duodecim-lehti
rss-vapaudu-voimaasi
rss-sisalto-kuntoon
dear-ladies
ihminen-tavattavissa-tommy-hellsten-instituutti
rss-vegaaneista-tykkaan
rss-lasnaolon-hetkia-mindfulness-tutuksi
rss-ihana-elamani
rahapuhetta
ilona-rauhala
psykologiaa-ja-kaikenlaista
aloita-meditaatio
rss-synapselingo-opi-englantia