
130. Specialintressen i skolan (tema-vecka!)
Vad är skillnaden på ett vanlig intresse och ett ”special”-intresse, och hur kan dessa användas till en styrka i undervisning och social interaktion för barn med autism? Lars intervjuar Katrin Dahlbäck, gymnasielärare och masterstudent vid Stockholms Universitet. Katrin tipsar om boken ”Inkluderingskompetens vid adhd och autism” av Linda Jensen Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
27 Sep 202127min

Tema-favorit: selektiv mutism
Barn som bara pratar i vissa situationer, men inte i andra - vad beror det på, och hur hjälper vi dessa barn? Lars intervjuar leg logoped Zhiwar Naeimiakbar. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
17 Sep 202130min

Tema-favorit: dyslexi
DYSLEXI Anna Fabiansson, leg logoped, berättar om dyslexi. Vad innebär det, hur går utredning till och vad gör man om man väl fått veta att ens barn har dyslexi.Anna gör följande kommentar till avsnittet: Dyslexi innebär svårigheter med den tekniska delen av läsningen, d v s svårigheter att avkoda ord snabbt och korrekt. Detta kan i sin tur leda till svårigheter med läsförståelse.Den medicinska diagnosen dyslexi, eller specifika läs- och skrivsvårigheter, ställs vanligen av logoped. Logopeden undersöker också om lässvårigheterna kan förklaras av språkstörning, som kan förekomma tillsammans med dyslexi. Logopeden har även god kunskap om samförekomst mellan dyslexi och t ex ADHD/ADD.De kartläggningar som genomförs av pedagoger i skolan är viktiga för planering och utvärdering av insatser. Intensiv och systematisk avkodningsträning har god evidens när det gäller att förebygga eller mildra dyslektisk läsproblematik.Anna tipsar om följande länkar och böckerhttps://www.fdb.nu/Fdb.nu gör också podden DyssePodden! https://www.fdb.nu/material/dyssepodden/https://www.dyslexi.org/Boktips till pedagoger: https://www.bokus.com/.../bornholmsmodellen-spraklekar-i.../Boktips: https://www.bokus.com/.../smart-start-vid-lassvarigheter.../ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
16 Sep 202130min

Tema-favorit: Hur barn lär sig språk
Hur går det till när barn lär sig kanske den viktigaste av alla färdigheter - att prata och att lyssna? Lars pratar med sina kollegor Iris-Corinna Schwarz och Ulrika Marklund på Lingvistiska Institutionen, Stockholms Universitet. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
15 Sep 202132min

Tema-favorit: stamning
Lars träffar Ineke Samson, logoped och doktorand på KI, och lär sig mer om stamning: hur vanligt är det, vad beror det på, och hur hjälper vi bäst ett barn som stammar? Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
14 Sep 202128min

129. Språkstörningar (tema-vecka)
Åsa Mogren, logoped och i inom några veckor disputerad vid Karolinska Institutet, berättar för Lars om olika språkstörningar och hur man ska tänka kring logopedövningar och -träning. Bloggtips: https://www.sprakforskning.se/forskningsbloggen Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
13 Sep 202132min

128. Radikalisering
Liv intervjuar psykolog Håkan Järvå om radikalisering. Håkan berättar om hur radikalisering till extrema miljöer går till och vad föräldrar kan göra om de märker att en ungdom är på väg in i en sådan miljö. Håkan har nyligen utkommit med boken ”Radikalisering: vägen in och ut ur extremism och fundamentalism” Under samtalet tipsar Håkan om: https://fryshuset.se/https://www.cve.se/www://hjälpkällan.se/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
30 Aug 202136min

Föräldrar med egen ångest (sommarfavorit!)
Lars intervjuar psykolog Johan Åhlen som forskar på föräldrar som själva har ångest, och hur man kan göra för att inte ens barn ska utveckla samma rädslor och oro som man själv har. Boktipset i avsnittet är "Veterinären som var rädd för hundar": Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
23 Aug 202129min