Humanisti vastaa. Osa 11. Mikä on pohjoismainen näkökulma holokaustiin, Anna-Leena Perämäki?

Millainen merkitys koulutuksella on sivistykselle? Miten teknologian kehitys vaikuttaa sivistykseen ja koulutukseen? Miten koulun roolia sivistyksen vahvistajana voisi vahvistaa? Muun muassa näihin kysymyksiin syventyvät emeritusprofessori Jouni Välijärvi ja Turun arkkihiippakunnan piispa Mari Leppänen Turun tuomiokirkossa äänitetyssä jaksossa. Podcastin tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/ajankohtaista/podcast/edutu

13 Marras 202447min

In this episode, we explore the EU's recent tariffs on Chinese-made electric vehicles (EVs) with an expert who sheds light on the underlying dynamics of this strategic policy move. After explaining reasons behind the EU's tariffs, the discussion delves into the fast-paced evolution of China’s EV industry, tracing its roots and remarkable expansion into global markets. With Europe’s auto industry facing fierce competition, our guest unpacks the strategic crossroads that could shape the sector’s future competitiveness. Tune in to understand how geopolitical currents, market innovations, and industry shifts are reshaping the EV landscape. This conversation is a must-listen for anyone curious about the collision of policy, geoeconomics, and technology at the forefront of the green industrial transition. Interviewee: Victor De Decker (Egmont Institute), Interviewer: Hermann Aubié (University of Turku) Transcript: https://www.utu.fi/fi/ajankohtaista/podcast/reconnect

13 Marras 202443min

Universitas Indonesia’s global UI GreenMetric World University ranking system Sustainability is a global shared goal that is, nevertheless, realized in localized actions. Sometimes finding ways to make sustainability actionable in the immediate environment and activities is challenging also for the universities. In 2010, Universitas Indonesia initiated UI GreenMetric World University ranking system to respond to this challenge. In this episode, Doctor Mustika Sari introduces the UI GreenMetric ranking systems and how Universitas Indonesia has put it in practice in its sustainable campus development ranging from infrastructural solutions to campus community engagement and awareness building. The system has also significant global impact as it has helped the university leaders in over 1000 universities in 84 countries to operationalize sustainability in their campuses. Pilvi Posio is a senior researcher at the University of Turku, Finland. She works as a senior researcher in the project MOOC for Sustainability: Empowering Global Campuses coordinated by the Finnish University Network for Asian Studies. Doctor Mustika Sari is a researcher at the Center for Sustainable Infrastructure Development at the Department of Civil Engineering in Universitas Indonesia. She’s the representative of Universitas Indonesia in developing a joint MOOC course on campus sustainability in the project MOOC for Sustainability: Empowering Global Campuses. Want to become a Future Sustainability Champion within your institution? Learn more about our MOOC here: https://www.asianet.fi/projects/ Transcripts: https://www.utu.fi/fi/ajankohtaista/podcast/hopeful-globe

11 Marras 202414min

Miten varhaisen maapallon mantereinen kuori on muodostunut? Onko nykyisenkaltainen laattatektoniikka toiminut varhaisella maapallolla ja mistä alkaen vai ovatko varhaisimmat mantereet ja kivet syntyneet erilaisten ja osittain tuntemattomien prosessien tuloksena? Heilimo kertoo luennolla, mitä teorioita varhaisen maapallon mantereiden synnystä on esitetty geologisen aineiston perusteella, ja mistä alkaen laattatektoniikka on toiminut maapallolla. Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/esa-heilimo

8 Marras 202411min

Miten tutkia maailman muotoutumisen keskeistä liikehdintää, kasvua? Entä miksi lapset tulisi ottaa entistä paremmin mukaan yhteisen maailman tekemiseen tai miten tutkimusperustaisen opettajankoulutuksen tulisi vastata ajan haasteisiin? Varhaiskasvatuksen professori Sara Sintonen tarkastelee luennollaan varhaisuuden ja keskeneräisyyden merkitystä sekä kasvatustieteen monitieteistä luonnetta. Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/sara-sintonen

8 Marras 202411min

Törmäämme robotteihin enenevässä määrin eri paikoissa niin kotona kuin töissä. Ovatko robotit ystäviä vai uhkia? Miten varmistamme niiden turvallisen toiminnan osana arkeamme? Tietotekniikan professori kertoo luennollaan mitä robotiikka on, ja miten teknologian ja tekoälyn kehitys on tuonut robotiikan osaksi arkeamme. Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/tomi-westerlund

8 Marras 202411min

Kehityksen ja terveyden ohjelmoituminen alkaa raskausaikana. Varhaisvaiheiden riski- ja suojatekijöiden tunteminen ja tunnistaminen on merkityksellistä väestön terveyden edistämisen kannalta sekä prevention eri tasoilla. Miten on mahdollista, että elämäntapahtumat, ihmissuhteiden laatu ja elinympäristön ominaisuudet muokkaavat terveyttä tai sairastumisriskiä? Mikä merkitys aikuisiän terveydelle on varhaisvaiheiden haitallisella stressialtistuksella? Miten yhteiskunnassamme pitäisi huomioida kertyvä tieto varhaisen haitallisen stressialtistuksen merkityksestä kansanterveydelle? Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/linnea-karlsson

8 Marras 202411min

Sovelletun matematiikan professori Jukka Lempa pohtii luennollaan, miten riskejä voidaan mallintaa matemaattisesti ja mitä tällaisella riskillä konkreettisesti tarkoitetaan. Entä miten riskien mallintaminen näyttäytyy taloudellisen päätöksenteon näkökulmasta? Luennon tekstivastine: https://www.utu.fi/fi/yliopisto/akateemiset-juhlat/professoriluennot/marraskuu-2024/jukka-lempa

8 Marras 202416min