#122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart
Lærerrommet14 Mai 2025

#122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart

Hvordan kan barnehager gjøre overgangen trygg for ettåringene som skal begynne? Professor Mai-Britt Drugli og styrer Hilde Bakketun deler kunnskap og erfaringer om hva som skal til for at barnet og foreldrene skal føle seg sett og trygge gjennom hele tilvenningsperioden, fra første møte til den første store separasjonen.


.

💡 HVA DU VIL LÆRE

• Hvorfor god tid og foreldres nærvær er essensielt ved tilvenning.

• Betydningen av relasjonskompetanse og kontaktpersoner for småbarn.

• Hvordan barns stressnivå påvirkes når foreldrene forlater barnehagen.


.

⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER

• Forskning viser hvordan stresshormonet kortisol reflekterer småbarns tilvenning (00:02:06)

• Betydningen av trygge relasjoner for barnas hjerneutvikling og tilvenning (00:03:13)

• Vanlige signaler på trygghet og utrygghet hos barn under tilvenning (00:07:02)

• Relasjonskompetente ansatte som trygge tilknytningspersoner i barnehagen (00:09:27)

• Hvordan god samspillskompetanse påvirker småbarns trivsel i barnehagen (00:10:26)

• Utfordringer knyttet til språkbarrierer og engstelige foreldre i tilvenningsperioden (00:13:39)

• Foreldresamarbeid preget av gjensidighet og tillit som nøkkel til suksess (00:15:55)

• Bruk av fire til seks besøk før oppstart for å trygge barn og foreldre (00:18:52)

• Viktigheten av kontaktpersoner og omsorgstriangel i oppstartsfasen (00:23:04)

• Utvikling av tilvenningsprosessen hvor ansatte gradvis overtar omsorg (00:24:56)

• Tilvenningsdager der foreldre tar ansvar før kontaktperson overtar rutiner (00:27:00)

• Bruk av overgangsobjekter for å gi barna trygghet ved separasjon (00:33:34)

• Betydningen av forutsigbar dagsrytme for barnas trygghet og trivsel (00:35:43)

• Hvordan foreldrene best kan håndtere gråt og emosjonelle reaksjoner hjemme (00:37:22)

• Tilpasning av pauser, logistikk og personalets rolle under tilvenning (00:39:59)


.

🌐 NETTSIDEN VÅR

www.utdanningsforbundet.no


.

💬 SOSIALE MEDIER

Facebook

Twitter

Instagram


.

🎬 PRODUKSJON

Lærerrommet produseres av Shaw Media.

www.shawmedia.no


.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Episoder(134)

#108. Hva er krenking av barn og elever?

#108. Hva er krenking av barn og elever?

Hva vil det si å opptre krenkende overfor barn og elever? Og hvor går grensen mellom krenking og irettesettelse eller atferdsregulering i barnehagen og skolen? GJESTER I DENNE EPISODEN:Ingrid Grimsmo ...

22 Nov 202341min

#107. Skolestress og helseplager

#107. Skolestress og helseplager

Hvilke grep kan skolen, lærerne og skolemyndighetene ta for å gjøre ungdommene mindre skolestressa? Og er det skolens skyld at så mange ungdommer sliter psykisk?Gjester i denne episoden er Kjersti Tha...

23 Okt 202335min

#106. Hva er en god IOP?

#106. Hva er en god IOP?

Omtrent 50.000 elever ved norske grunnskoler har rett til spesialundervisning. For å få dette må eleven ha en individuell opplæringsplan - en IOP. Hvordan må denne planen være for at opplæringen skal ...

14 Sep 202345min

#105. Er en leksefri skole best?

#105. Er en leksefri skole best?

Hvordan er det på skoler der det ikke blir gitt lekser? Flere skoler og kommuner diskuterer det å bli leksebevisste eller helt leksefri. Med rektor Elisabeth Groven, lærer Ismet Kvakic og forsker Ceci...

9 Mai 202330min

#104. Hva kan hjelpe mot skolefrafall?

#104. Hva kan hjelpe mot skolefrafall?

Kan en kafé få ungdom tilbake til skolen etter frafall? Flere fagfolk mener skolefrafall kan angripes på nye måter, og hva kan gjøres da? Med prosjektleder Gunhild Rosnes, tidligere elev Andreas Tusvi...

19 Apr 202342min

#103. Hvordan kan konsentrasjonen bedres?

#103. Hvordan kan konsentrasjonen bedres?

Digitale dingser og sosiale medier får i økende grad skylda for en konsentrasjon som mange mener er kraftig svekket, og dette gjør at stadig flere blir bekymret for læringen til elever og studenter. H...

27 Mar 202328min

#102. ChatGPT, trussel eller mulighet for skolen?

#102. ChatGPT, trussel eller mulighet for skolen?

Skal lærere frykte teknologi basert på kunstig intelligens som Chat GPT og liknende verktøy? Eller kan dette også gi muligheter i undervisningen og for elevene? Hvor går balansen? Med lærer Gunnulv He...

6 Mar 202323min

#101. Mer lek i skolen, hvordan?

#101. Mer lek i skolen, hvordan?

Det har blitt mindre lek på barnas premisser i skolen, og hvilke konsekvenser kan det få når leken blir mer borte? Hva kan gjøres med det? Med overgangslærer Ivar Sagheim, lærer/mor Anne Kari Karlsen ...

13 Feb 202328min

Populært innen Fakta

fastlegen
dine-penger-pengeradet
relasjonspodden-med-dora-thorhallsdottir-kjersti-idem
treningspodden
foreldreradet
mikkels-paskenotter
rss-bisarr-historie
rss-strid-de-norske-borgerkrigene
jakt-og-fiskepodden
rss-sunn-okonomi
sinnsyn
hverdagspsyken
hagespiren-podcast
rss-bak-luftfarten
tomprat-med-gunnar-tjomlid
rss-kunsten-a-leve
rss-sarbar-med-lotte-erik
ukast
rss-mind-body-podden
fryktlos