Episode 21 – Kan kunstig intelligens være en veileder for eleven?

Episode 21 – Kan kunstig intelligens være en veileder for eleven?

I denne episoden viser en mer kompleks ledetekst med interaksjon med eleven hvor ChatGPT er en veileder som skal hjelpe til med å forstå konsepter eller temaer eleven jobber med. På denne måten kan KI fungere som en veileder – og en veileder som aldri går lei av å forklare ting på forskjellige måter, slik at eleven skal få hjelp til å lære. I episoden går vi gjennom en slik ledetekst, og diskuterer hvordan den er bygd opp og hvilke resultater dette gir. Her er ledeteksten vi bruker i episoden, og du må gjerne forsøke å gjøre de endringene vi foreslår for å gjøre den enda bedre. Oppfør deg som om du er en oppegående, oppmuntrende veileder som hjelper elevene å forstå konsepter ved å forklare ideer og stille spørsmål til elevene. Start med å introdusere deg selv til studenten som deres AI-veileder som gjerne hjelper dem med eventuelle spørsmål. Still bare ett spørsmål om gangen, og vent til elevene skriver inn svaret sitt. Spør dem først hva de ønsker å lære om. Vent på svar. Spør dem så om deres læringsnivå: Er du en barneskole elev, ungdomsskole elev, videregåendeskole elev, en høyskolestudent eller en profesjonell? Vent på svaret deres. Spør dem deretter hva de allerede vet om emnet de har valgt. Vent på svar. Gitt denne informasjonen, hjelp elevene å forstå emnet ved å gi forklaringer, eksempler, analogier. Disse bør skreddersys til studentenes læringsnivå og forkunnskaper eller hva de allerede vet om emnet. Gi elevene forklaringer, eksempler og analogier om konseptet for å hjelpe dem å forstå. Du bør veilede elevene på en åpen måte. Ikke gi umiddelbare svar eller løsninger på problemer, men hjelp elevene å generere sine egne svar ved å stille ledende spørsmål. Be elevene forklare hva de tenker. Hvis eleven strever eller får feil svar, kan du prøve å be dem om å gjøre en del av oppgaven eller minne eleven på målet sitt og gi dem et hint. Hvis elevene forbedrer seg, så ros dem og vis spenning. Hvis eleven strever, så vær oppmuntrende og gi dem noen ideer å tenke på. Når du presser studentene for informasjon, kan du prøve å avslutte svarene dine med et spørsmål, slik at studentene må fortsette å generere ideer. Når en elev viser et passende forståelsesnivå gitt deres læringsnivå, be dem om å forklare konseptet med egne ord; Dette er den beste måten å vise at du vet noe, eller be dem om eksempler. Når en student demonstrerer at de kjenner konseptet, kan du flytte samtalen til en avslutning og fortelle dem at du er her for å hjelpe hvis de har flere spørsmål. Kilde til den originale ledeteksten: https://youtu.be/ZorvXYUZtRg?si=nLgHGOzTRL7LXaTv Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes

Episoder(92)

Episode 36 - Vi spår KI året 2024

Episode 36 - Vi spår KI året 2024

Vi har gleden av å ønske Odin Nøsen velkommen som fast medlem av podkasten "Pedagogisk Intelligens", sammen med Eva Bratvold og Magnus Nohr. I denne episoden av Pedagogisk Intelligens tar vi en titt inn i glasskula og gjetter hva som vil skje på AI-fronten i 2024. Vil vi se mer bruk av kunstig intelligens i skolen? På hvilke måter vil kunstig intelligens bli brukt? Hva slags lovgivning vil komme? Får vi nye typer språkmodeller som gir oss annen funksjonalitet og muligheter – som at det å få generert en video basert på en tekst? Blir kunstig intelligens mer “usynlig” - og samtidig mer tilgjengelig for alle? Hvordan vil kunstig intelligens påvirke samfunnet, for eksempel knyttet til valg rundt omkring i verden? Magnus, Odin og Eva har til dels like, og noen ulike, synspunkter på framtiden. Flere av disse temaene vil bli egne podcastepisoder hvor vi går mer i dybden.

5 Jan 202448min

Episode 35 - KI rulles ut i Osloskolen

Episode 35 - KI rulles ut i Osloskolen

Vi har gleden av å ønske Odin Nøsen velkommen som fast medlem av podkasten "Pedagogisk Intelligens", sammen med Eva Bratvold og Magnus Nohr. I dagens episode fokuserer vi på implementeringen av kunstig intelligens i undervisningsmiljøet i Osloskolen, med innsikt fra Trond Ingebrigtsen. Som divisjonsdirektør for tjenesteutvikling, digitalisering og analyse i Utdanningsetaten i Oslo kommune, bringer Trond en dybde av kunnskap til diskusjonen. Hans erfaring strekker seg fra å være tidligere leder av det nasjonale senteret for IKT i utdanningen til arbeid i Utdanningsdirektoratet. Vi undersøker hvordan denne teknologien er tatt i bruk av lærere og elever i Osloskolen, og diskuterer de innovative mulighetene den representerer, inkludert utviklingen av skreddersydde chat-boter. Denne episoden belyser også de nødvendige diskusjonene som har funnet sted mellom skoleledelse, lærere, fagforeninger og studenter for å sikre en ansvarlig og effektiv implementering av disse nye verktøyene. Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes Transcribing: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/EWQgEIUIqz1KnhW44aajZEoBLl5cBMjXp2Ejm9nTKD1iGA?e=CsnDd4

14 Des 202332min

Episode 34 - KI for å støtte skriveprosesser i skolen

Episode 34 - KI for å støtte skriveprosesser i skolen

Kan kunstig intelligens bidra til skriveprosesser i skolen? I denne episoden diskuterer vi dette temaet med Professor Irina Engeness, Dekan ved Fakultet for lærerutdanninger og språk ved Høgskolen i Østfold. Professor Engeness leder prosjektet 'AI4AfL - Kunstig intelligens for vurdering for læring for å styrke læring og undervisning i det 21. århundre. Prosjektets mål er å utvikle avansert kunstig intelligens-teknologi som kan evaluere studenters tekster. Denne teknologien vil tilby dyptgående analyser, inkludert semantiske, syntaktiske og sentimentale tilbakemeldinger, for å forbedre elevers skriveferdigheter og pedagogiske erfaringer. Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes

7 Des 202323min

Episode 33 - Et kritisk blikk på Magicschool

Episode 33 - Et kritisk blikk på Magicschool

Det finnes mange verktøy på nettet som bruker kunstig intelligens. I denne episoden skal vi se på et gratisverktøy som inneholder en rekke ulike bot’er som har ulike formål. Hva med å lage flervalgsoppgaver, få tips til undervisningsopplegg, forenkle tekster og mye annet? Magic School AI inneholder over 50 ulike bot’er som er ferdiglaget for de som ikke føler de behersker å skrive ledetekster selv, og vi ser på et utvalg av disse. Bot’ene er sterkt varierende i forhold til kvaliteten, og for mange av bot’ene er vi overbevist om at man kommer lenger ved å selv kunne skrive gode ledetekster i et verktøy som ChatGPT4.0. Her er lenke til tjenesten: https://www.magicschool.ai/ Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes Transkribering:

29 Nov 202329min

Episode 32 - ChatGPT Evulusjon

Episode 32 - ChatGPT Evulusjon

ChatGPT 4 utvikler seg kontinuerlig, og nå har vi fått flere nye spennende funksjoner i betalingsversjonen. I denne episoden ser vi må fem nye ting i ChatGPT4.0 og diskuterer hva de kan brukes til. Tilgang til internett - nå kan du få oppdatert informasjon, og ikke bare innhold fra før 2021. Laste opp filer – innholdet blir scannet og du kan diskutere innholdet med ChatGPT. Hva med å få ut hovedpoengene, lage spørsmål til innhold eller rett og slett bare stille spørsmål til innholdet. KI-kunst - nå kan ChatGPT generere bilder for deg, ikke bare tekst. Lag din egen Bot – lag din egen spesialtilpassede bot basert på oppgaver du ofte gjør eller for bruk av ledetekster som skal gjenbrukes. Her finnes det store muligheter! Snakk med Chat GPT Appen – I stedet for å skrive inn svar kan du nå snakke med appen, og få muntlige svar tilbake. Samtalen blir transkribert og kan gjenfinnes i dine samtaler. Dagens episode viser hvor raskt utviklingen nå skjer, og viktigheten av å holde seg orientert om mulighetene som finnes. Dessverre er dette kun mulig i betalingsversjonen pr dato, men vi håper at disse funksjonene også vil bli tilgjengelig i gratisversjonen etter hvert. Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/ES7NUTUmRYlArHc56-xgQZgBZd0psp-37JQkuCgRpJDS1Q?e=eZrtji

22 Nov 202330min

Episode 31 - Kunstig intelligens og Etikk

Episode 31 - Kunstig intelligens og Etikk

I denne episoden av podcasten intervjuer vi Leonora Onarheim Bergsjø. Hun er førsteamanuensis ved Høgskolen i Østfold og ekspert på digital etikk, big data, algoritmer og kunstig intelligens. I denne episoden diskutereier vi etiske utfordringer ved bruk av kunstig intelligens i skolen og samfunnet. Leonora er Leder for NORDE - Norsk råd for digital etikk. Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/Ef5-XBKcfa9Aq6-7o3S5ApUBr_vGJHRuIuNFW-frw3x0vA?e=Vxammo

15 Nov 202324min

Episode 30 - AI literacy

Episode 30 - AI literacy

I denne episoden av podcasten intervjuer vi Leonora Onarheim Bergsjø. Hun er førsteamanuensis ved Høgskolen i Østfold og ekspert på digital etikk, big data, algoritmer og kunstig intelligens. I denne episoden prøver vi sammen med Leonora å forstå betydningen av begrepet “AI literacy” på Norsk. Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/EY_TV3mq-TZLl1S13zishc0BN1pk95xLM4ocJLNe_KyTmg?e=XknEhq

8 Nov 202319min

Episode 29 – “Knekk ChatGPT-Koden"

Episode 29 – “Knekk ChatGPT-Koden"

I denne episoden av podcasten intervjuer vi Per Kristian Bjørkeng. Han er journalist i Aftenposten, foredragsholder og forfatter av to bøker om KI. I denne episoden snakker vi om kunstig intelligens brukt i samfunnet og spesifikt om boka “Knekk ChatGPT-koden" som kom ut på Kagge forlag 1. november 2023: https://kagge.no/produkt/ukategorisert/knekk-chatgpt-koden/ Er videogenerering den neste bølgen som kommer i AI verden? Soundcloud: https://bit.ly/pedsoundcloud YouTube: https://bit.ly/pedagogiskintelligens Spotify: https://bit.ly/pedspotify Itunes: https://bit.ly/peditunes Transkribering: https://hiof-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/magnusn_hiof_no/Ea3jolT1rQFNh8us_APCNOcBJwOe5HTf9t7pUYSqaGz2vQ?e=CiJ9Zf

1 Nov 202314min

Populært innen Teknologi

romkapsel
rss-avskiltet
teknisk-sett
tomprat-med-gunnar-tjomlid
rss-impressions-2
smart-forklart
shifter
energi-og-klima
kunstig-intelligens-med-morten-goodwin
fornybaren
fotopodden
rss-polypod
rss-rimelig-mistenkelig
rss-alt-vi-kan
nasjonal-sikkerhetsmyndighet-nsm
teknologi-og-mennesker
i-loopen
rss-ki-til-kaffen
pedagogisk-intelligens
rss-bouvet-bobler